园本培训
研训动态：专家引领 促成长 ---太阳花幼儿园线上直播学习教研培训
为贯彻《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》精神，关注区域课改推进，探寻课程评价理念、路径与方法。2020年12月16日至17日，由浙江省教育厅教研室浙江省基础教育课程教材开发研究中心有限公司主办的“浙江省推进幼儿园课程改革第五次研讨会”拉开序幕。本次研讨会主题为“关注区域课改推进，探寻课程评价理念、路径与方法”。为进一步推进本园课程改革，提升保教质量。12月16、17日，太阳花幼儿园组织教师线上学习研讨。
12月16日
上午,课程改革区域推进论坛由浙江省宁波市奉化区教师进修学校张惠芳、宁波市奉化区第二实验幼儿园司徒聪丽、宁波市奉化区第四实验幼儿园蓝燕燕、宁波市奉化区第三实验幼儿园陈一琼、宁波市奉化区第一实验幼儿园姜莎莎、宁波市奉化区溪口实验幼儿园邬春娜分享了幼儿园课程改革区域推进的研究历程、有效策略，以及研修工具的实践与探索。
下午，宁波市江北区中心幼儿园朱玲玲、宁波市启文幼儿园金虹青、宁海县中心幼儿园伍佩佩、余姚市凤山街道中心幼儿园黄利行、宁波滨海国际幼儿园陈凤等人进行了课程改革评价，邵爱红等人进行了《幼儿课程评价的思与行》讲座。
12月17日
上午由杭州市滨江区白马湖实验幼儿园张婧婕、衢州市柯城区新华幼儿园梁园区叶春红、安吉县昌硕中心幼儿园盛奕、诸暨市暨北幼儿园黄燕虹、桐乡市幼儿教育集团实验幼儿园张茹娟等人、乐清市机关幼儿园张新琴、台州市幼儿发展评价课题组吴景清、东阳市第二实验幼儿园斯婷等人带来课程评价实践论坛。
下午由杭州市江干区幼儿园课程组带来的《审定课程背景下幼儿学习与发展评价的实践研究》联合报告和湖州市实验幼儿园带来的《基于<指南>的幼儿发展性评价园级实践与思考》联合报告。
培训中，老师们认真聆听，仔细记录。本次课改的线上学习如同一场及时雨，为太阳花幼儿园接下来的班级课程改革带来很大启发。
培训记录
研修讨论中，老师们再一次深刻领会到课程的独特价值，我们要结合课程建设的经验，在园长的引领下，继续思考“课程怎么做”的问题，要根据幼儿园实际，脚踏实地，逐步完善幼儿园课程。
