研训动态：“对话”环境，漫享自然 ——太阳花幼儿园环境创设展示活动

  《指南》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展”。随着环境育人理念逐渐深入人心，幼儿园的教育环境不再仅仅起到装饰和美化的作用，更主要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体，成为孩子们学习的有效途径和重要的教育手段。
   幼儿园的班级环境创设作为一种"隐性课程"，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。为了进一步凸显环境在幼儿园教育中的作用，让环境更好地服务于幼儿的发展，10月27日，太阳花幼儿园开展了班级环境创设展示活动。

   本次评比内容包括班级主题墙布置、区角活动创设、班级整体布局及走廊木条上的游戏墙等，采用“参观讲解”的方式进行，由各班老师介绍各班环创主题设计理念、色彩搭配原则、区角活动的设置、班级特色亮点、整体环境的搭配及自主游戏的墙面。

此次观摩展示活动由正副园长及不带班教师担任评委，活动结束后，我们集中多功能厅做了精彩的探讨，每个老师讲述了个别班级的亮点及一些建议。最后，周建晓园长和李新微园长做了精彩的点评。

   此次观摩评比活动，既是一次欣赏、学习的过程，更是一次展现老师们个性和智慧的过程。教师在交流中成长，学习中提高，活动中努力，分享中进步；教师们的无限创意和辛勤付出，为今后更好地进行环境创设奠定了坚实的基础。