专家引领、助推课改 ----永嘉县课改实践园调研与指导活动

       一是深入课程，适时指导。上午，调研组分别走访了瓯北学区罗东、江北、太阳花三所不同办园性质、不同等级的幼儿园，详细了解了幼儿园的课程建设和实施情况，并为幼儿园“问了诊”、“把了脉”、“开了药”。

       二是汇报课程，现场碰撞。下午，瓯北学区课改实践园园长集中瓯北太阳花幼儿园共同学习研讨。罗东幼儿园园长金婷婷结合园所实际以“玩快乐游戏、促自然成长、享幸福童年”为办园理念，梳理课程方向，汇报《悦自然·乐成长》绿色教育课程；江北幼儿园园长叶梦洁则以幼儿良好行为习惯养成为切入点汇报《互·以为常》课程；太阳花幼儿园园长周建晓则以温州课改精神为突破口，结合其倡导的核心理念：“看见爱与自由，看见生长的力量”，汇报《向阳生长、暖照童年》太阳花课程实践探索之路。

       三是把脉课程，扩宽思路。省特级教师林艳提出了总结性建议，她结合三所幼儿园所汇报的课程，以方案为例，进行了深入的剖析与指导。林特提出了诸多可行性的建议，如课改园一定要抓住省课改文件中的四个关键，方案到落实的七个元素等等。对于课程方案中的共同性问题，从理念、目标、结构、内容、实施评价等方面进行了优化与梳理。在课改过程中要有阶段性目标，鼓励课改实践园要深化教学研究，积极巩固现有成果，大胆探索，不断反思总结。活动不等于课程，相信经过专家的指导，将对课改的深层次推进起到积极地促进作用。