2017学年第一学期小班段教学主题总结

2017学年第一学期小班段教学主题总结

九月主题《幼儿园真好》

昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝，今天已需要独立地走向集体生活。还意味着一天中的大部分活动时间里，幼儿面对的将不是他在家里的熟知的一对一式或几对一的交往。我们知道，每一个幼儿都是独一无二的个体，要想在短短的时间里让个性迥异的幼儿融入一个集体，确非易事。他们会面临一系列的变化。让我们营造爱的环境，帮助幼儿愉快的走进幼儿园，说声“幼儿园真好”，使幼儿园在幼儿心中变得可亲可爱。

目标：

1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，喜欢老师和小朋友，逐渐习惯和适应集体生活，做到高高兴兴上幼幼儿园。

2.初步建立集体生活所需的卫生，活动等基本常规。

3.能参加体育活动，会听信号向指定方向走或跑，愿意做模仿操。

4.学习按物体的某一外部特征（颜色或形状）、名称进行分类。初步学会实物与相应的标记匹配。

十月份主题《甜甜蜜蜜》

甜蜜蜜的糖果等食物对幼儿很有吸引力，它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。利用这一资源来开展活动，不是让幼儿仅仅徘徊在有趣、喜欢的层面上，也不是把糖果等甜食当作知识传授和技能训练的工具，更不是以权威者的姿态来讲解、示范，让幼儿机械地重复记忆，而是设定问题情境，与幼儿共同开展有意义的、互动的对话，促进幼儿的自主学习。

目标：

1、观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富，初步学习分类。

2、感知各种甜食的种类，鼓励孩子与同伴分享、交流，获得有关糖果的感性经验。

3、了解多吃糖会蛀牙，知道吃完甜食及进餐后要漱口，产生保护牙齿的愿望，知道不乱扔垃圾。

4、知道与父母、与他人相处的感觉就像“糖果”一样可以是“甜甜蜜蜜”的。

十一份主题《轱辘轱辘》

汽车、摩托车、自行车、三轮车都有轮子。轱辘轱辘的轮子滚动着、转动着，载着我们走向大千世界。还有滚个不停、转个不停的弹珠和陀螺••••••这些运动着的物体，给幼儿惊奇，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。活动中，幼儿即获得了极大的情感满足，也积累了丰富的感情经验。

目标：

1．感知轮子的作用，体验滚动带来乐趣。  

2．认识几种常见的汽车，会遵守交通规则，会看红绿灯。

3．比较并感知圆形、三角形、正方形的不同。

4．能较灵敏的根据信号灯做动作，红灯停，绿灯行；用侧身滚动的方法模拟物体的滚动，增强节奏感和身体的协调性；

5．喜欢参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、动的乐趣。

十二月份主题《小不点儿》

自我意识开始萌芽的三岁幼儿，随着独立生活能力、自主能力的提高，他们想要长大，想自己去做一些事情，却又不愿意放弃成人的呵扩。他们虽然是这个世界的“小不点儿”，但他们在与周围环境，尤其在与成人、同伴的互动中成长着，逐渐形成自我意识。

　　在这个主题活动中，我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化：感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。我们还需要让幼儿在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中，看到自己的长处和优点，看到自己的进步，逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。

　　小不点儿的世界说大不大，说小不小。让我们共同关注这个世界进这个世界吧!

目标：

通过有趣的故事情节，感知物体有大小之分。能以乐观，自信的态度期盼自己长大；了解认识慢慢长大的，不能着急。感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心

一月份主题《冬天来了》

冬天来临，幼儿会自然地感受到气候变冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。从对冬季生活得感受和体验切入，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外运动，探索冰雪的形成和变化，观察人们的衣着、、、、、、在这些活动中，幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动的认识周围的变化，他们的认知在生活化的情境中得到发展，积极的情感态度也随之形成。冬天来了，让我们满怀欣喜地迎接冬天，把它作为引导幼儿主动发展的机会。

目标：

1.体验季节的变化，初步感知冬季的最基本的特征，并体验冬季生活、活动的乐趣。

2.做一个勇敢的、不怕冷的孩子，坚持天天锻炼、天天上幼儿园。

3.知道天气寒冷，运动能帮助人们抵御严寒,愿意参加锻炼，知道运动能使身体变暖和。

4.感受诗歌、散文优美，风趣的语言，尝试有表情的朗诵。

5.让幼儿了解一些冬天保护自己的方法。

6.能够关心自己身边的人和事。

九月主题《幼儿园真好》

十月份主题《甜甜蜜蜜》

十一份主题《轱辘轱辘》

十二月份主题《小不点儿》

一月份主题《冬天来了》