B6-C7 “最美自然角”--自然角评比结果文件

太阳花幼儿园“最美自然角”评比结果

太阳花幼儿园随着“引自然入室—打造具有班级特色的自然角”这园本课程理念，一直来自然角环境创设也成为园所的一大特色亮点，虽是秋冬季节，但从自然角的合理布局、材料选择、主题性、季节性和丰富性，摆放的层次性和类别性上来看，各班都有着自己的特色和做法。

我们将以各班“最美自然角”创设为契机进行评比活动，本次“自然角”环境评比中，幼儿园13个班级全面参与了活动。

前期创设中，各班在内容设置上，能结合班级创建目标，适合幼儿年龄特点、知识经验和认知水平。在材料选择及区域布局上，能充分发挥聪明才智利用空间、墙面的作用，创设平面、立面、操作的自然角环境，整体美观，并适合幼儿年龄特点。材料的选择与投放体现丰富多样与灵活变通相统一，安全、卫生与实用相统一。布局合理，造型别致，色彩和谐，形象生动，具有童趣，富于创意。在参与情况上，教师们始终以是否能引发孩子观察与探究的欲望，营造出环境与人、师与生、生与生、亲与子的互动和谐的学习氛围，充分体现师幼共建的阶段痕迹。

各年级组有鲜明的主题内容，特色别样的观察记录体现出不同年龄段幼儿的特点，多个有趣的种植实验，紧扣幼儿的好奇心，拓宽幼儿的知识面，同时教师们发动全班孩子和家长共同参与自然角的布置。走进每个班的自然角，到处是一派生机勃勃的景象，生命之绿呼之欲出。

2017年10月25日评比当天，各班老师利用5分钟左右时间，理论联系实践的精彩语言汇报讲解班级自然角的主题构思，各班级的自然角创设真的是各有千秋，小班的情境创设与幼儿充分的参与，中班的观察测量工具，大班能够通过参与自然角管理、观察动植物，了解常见动植物的种类、生长条件、生长过程、生活习性，发展动手能力、观察能力、记录能力，以及爱劳动、爱动植物、爱大自然的情感，观摩老师进行了认真的记录，并交流着体会和经验，大家看到了老师们和孩子们的积极参与过程，使幼儿园自然角环境焕然一新，为孩子创设了一个充满生机、动态的绿色世界。

最后，经过集中的汇报讲解和每位老师的实地查看现场走访观摩评分，从内容、管理、材料、空间等方面对13个班级自然角环境进行综合评选。评比只是一种形式，结果并不重要，重要的是真正和孩子一起创设，一起寻找问题，一起解决的过程，更多地让我们的工作有所促进，老师们得到了一次学习、交流、分享的机会，在自然角的创设和管理上将有更多的思考和创意。

附评比结果：

太阳花幼儿园自然角评比结果

最佳创意奖：中三班、中六班、大一班

最佳意境奖：中四班、中一班

最佳风采奖：小一班、中五班、中二班

最佳主题奖：大二班、大五班

最佳优秀奖：大四班、大三班、托小班

永嘉县瓯北太阳花幼儿园

2017年10月26日