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开展主题墙创与区域融合设评比交流活动

发布者:李新微 日期:2016-11-11 访问次数:560

幼儿园环境是重要的教育资源,主题墙与区域融合是幼儿园环境的一部分。为了进一步丰富幼儿园环境的教育内涵,有效地促进幼儿的发展,2016119日,太

阳花幼儿园开展了班级主题墙与区域融合创设评比交流会。

活动中,老师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级、认真聆听大二班、中三班、小一班、小二班、中五班老师对主题墙创设的讲解,就主题墙板块创设的意图、材料投放的层次性及幼儿兴趣点等展开了热烈的讨论,在家长、幼儿、教师共同参与布置的整个过程中,每个班都结合主题教学活动创设了具有本班特色的主题墙与区域融合创设。大家利用一切可利用的人力、物力和地方乡土资源,积极行动,在老师的精心策划下,各班级的主题环境、区域角、家园栏、自然角等都构建得非常丰富,有突出色调的、有秋意浓浓意境美的······教室、走廊等环境焕然一新。感叹于老师们对工作的满腔热情,佩服于老师的心灵手巧,在观摩、交流中,每到一个班,都会听到本班教师绘声绘色的介绍,大家边听边思考、边交流、边学习,互相吸纳各自的优点,指出彼此的不足,每个班都有值得我们学习的地方。思想的火花在瞬间碰撞,使得此次活动的意义更是远远超出了评比本身。

通过学习交流之后,大家互相学习,取长补短,下一阶段其他班级也要努力做到班班有特色,处处有新意,使幼儿园真正成为孩子们的温馨家园、快乐学园、成长乐园。

 

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