做好“幼小衔接”，走进小学参观

对孩子而言，小学是一个陌生而又富有诱惑力的地方，而参观小学是幼儿园大班幼小衔接系列活动之一，《指南》也提出了要切实从观念和行动上彻底杜绝幼儿园存在的小学化倾向。为了更好的激发幼儿对小学生活及学习的憧憬与向往，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，为适应小学生活做好充分的心理准备。近日瓯北太阳花幼儿园组织大班幼儿到瓯北中心小学进行了实地参观。

2014年5月29日上午，瓯北太阳花幼儿园五个大班的小朋友个个兴奋不已，因为他们要去参观向往已久的瓯北中心小学，上午8点30，幼儿准时在幼儿园操场集中，步行来到中心小学参观大课间活动、上课、环境等。当看到中心小学的哥哥姐姐迈着整齐的步伐、精神抖擞的在操场举行大课间活动时，孩子们变得异常安静与认真，他们都学着哥哥姐姐的样子非常投入。孩子们第一次看到整齐划一、场面宏大的课间活动，第一次深切感受到小学生活与幼儿园生活的不同，一种对小学的向往之情油然而生。

接着，孩子们分成12个小组，实地进班听课，与小学的哥哥姐姐一起上课。他们看到宽敞明亮的教室里排放了一排排整齐有序的桌椅，一个个比自己大一岁的小哥哥小姐姐端坐在课桌旁，认真地听着讲台前的老师在讲课他们还得到了小学的哥哥姐姐亲手制作的小礼物；大班小朋友还在中心小学老师的带领下，还参观了校舍环境：有书法室、艺术室、图书室等等，这一切对是大班的小朋友来说都是那么的新鲜而又向往。

通过这次活动使孩子们提前了解小学生的学习生活,感受到小学学习生活环境。此次参观小学升旗仪式活动创造性地开展了一系列走进小学的活动，有效的提高了幼儿的入学适应性。